关注国家和各地政策的朋友们肯定知道，国家不仅鼓励校外托管，还明确指出：校内课后服务可以统筹利用社会资源，更好地为学生和家长服务。这充分肯定了校外托管机构的生存空间。
那么未来校外托管机构究竟应该如何做呢？首先应该从以下三点开始：
1、合法合规
当下，校外托管最重要的就是合法合规的问题，要在政策范围内合法合规经营。
首先，校外托管要满足国家“双减”政策要求，不做学科类，不触碰监管红线。其次，校外托管要满足当地托管政策要求，按照当地要求进行备案登记，完善经营资质。
2、摆正位置
在合法合规的基础上，校外托管要做的就是摆正位置。
未来，校内课后服务是托管主渠道，满足基本需求。校外托管要避开校内的基础托管，承认学校是课后服务的主体，成为校外托管的有益补充。
3、做出特色
我们都知道，校内提倡的是课后服务5+2全覆盖，提倡的是普惠性。
而实际情况却是，每个孩子由于基础不同，学习的掌握情况也不同，碰到的问题更不同。校内托的“大锅饭”性质决定了只能保证吃饱，并不能保证每个孩子都吃好，更不能保证每个家长的沟通需求都能得到满足。
这导致，家长尤其是想更进一步中等生家长，对个性化课后辅导的需求将更为迫切。
未来，校外托管机构要在合法合规和校内托管之下求得生存，就必须要做出不同于校内的特色，要查漏补缺，满足个性需求。
对传统托管班来说，做出特色就是升级！
托管机构只有根据政策导向，既解决家长的个性化需求，又拥有不同于校内基础服务的特色服务，完成校外托管机构升级，这样才能成为校内托的有益补充。
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